学生成长之路寻踪

每一位学生都是不同的，每一位学生的成长之路都应该是不同的。但在实际教育教学和学校管理工作中，我们的所作所为，却往往反其道而行之，大量的反教育行为俯拾即是。如何让我们的教育真正贴近不一样的学生，并最终造就不一样的学生？我们引导老师们展开了“学生成长之路寻踪”活动。寻踪活动不拘一格，老师同学各显神通，有的独立作战，有的团队行动，也有的师生合作。而若干有经验的老教师，则更愿意与毕业生和家长联合行动。