摘要
区域文化的独特性、归属性等功能为开展体验式MBA教育教学活动赋予不可替代的优势。文章在论述区域文化与商学教育良性互动的基础上,提出了在MBA教育中嵌入区域文化的构想,并结合教育教学实践从"地方特色教材编著、区域文化选修课开设、区域文化专题讲座、拓展旅游和交流研讨"等角度阐述了依托徽商文化创新MBA教育的途径。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2015年第1期50-53,共4页
Continuing Education Research
基金
安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目"安徽工商管理学院深化协同办学机制及创新人才培养模式研究"(编号:2013zdjy179)
安徽省高等学教学质量与改革工程项目校企合作实践教育基地"工商管理学科实践教育基地"(编号:2013sjjd067)
国家级教学成果二等奖"以创新型管理人才为培养目标的教学团队建设研究"(编号:20148868)
