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建立民主和谐的师生关系——教练与中学体育特长生
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摘要
教练与中学体育特长生的关系是一种特殊的社会关系,是教育工作者教育观念的集中体现,师生互动是思想教育与技能教学成功的必备条件。中学体育特长生与教练员的关系,既有一般的师生关系的特点,还有师徒、“父子”、经纪人关系,民主和谐的师生关系的建立在中学体育特长生思想品德教育的过程中尤为重要。
作者
罗向阳
机构地区
长沙市贺龙体育运动学校
出处
《教师》
2015年第2期43-43,共1页
Teacher
关键词
师生关系
教练
中学体育特长生
民主
平等
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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