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“双师型”教师队伍建设试点改革的成效、问题与建议 被引量:14

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摘要 "双师型"教师队伍建设是职业教育体制改革试点的重要内容。自体制改革实施以来,地方政府增强了提高职教师资水平的责任意识,"双师型"教师的比例和素质得到提升,改革了职业院校教师评聘制度和兼职教师聘用模式。但是改革存在管理体制不顺、政策工具单一和保障不力的问题。"双师型"教师队伍建设体制改革需要注重改革的整体性和综合性,加强标准和制度建设,以校本培训为主,实施有针对性的"双师型"教师培训。
作者 佛朝晖
出处 《职教论坛》 北大核心 2014年第34期12-17,共6页 Journal of Vocational Education
基金 全国教育科学"十二五"规划2012年度国家重点课题"国家教育体制改革试点研究"(编号:ADA120006) 主持人:顾海良
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参考文献1

  • 1[美]弗朗西斯·C.福勒.教育政策学导论[M].许庆豫泽.南京:江苏教育出版社,2007.

共引文献7

同被引文献77

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