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高职院校普通行政人员克服职业倦怠研究
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摘要
高职院校中普通行政人员约占教职员工总数的四分之一到三分之一,属于职业倦怠的高发人群。本文分析了职业倦怠产生的原因及造成的影响,研究了克服职业倦怠的方法,从而加强了行政部门团队建设,提高了高职院校行政部门的工作效率。
作者
戚森源
机构地区
南京信息职业技术学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2014年第6期67-68,共2页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词
高职院校
普通行政人员
职业倦怠
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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