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高职院校普通行政人员克服职业倦怠研究

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摘要 高职院校中普通行政人员约占教职员工总数的四分之一到三分之一,属于职业倦怠的高发人群。本文分析了职业倦怠产生的原因及造成的影响,研究了克服职业倦怠的方法,从而加强了行政部门团队建设,提高了高职院校行政部门的工作效率。
作者 戚森源
出处 《延安职业技术学院学报》 2014年第6期67-68,共2页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
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