探索高职教师“协议联盟制”的构想及应注意的问题

推进教师的聘任管理,是高职院校人才培养的迫切要求。目前由于主客观等因素,在我国高职类院校教师聘任管理中出现了一些新问题。针对这些问题,文章分析了我国高职教育教学改革过程中所出现的一些新状况,并结合高职院校发展及改革的实际,提出了一些构想及应注意的一些问题。