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在比较中让诗文互融——以《黄鹤楼送别》为例谈“文包诗”教学

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摘要 如何发掘"文包诗"的优势?真正做到文为诗服务,诗文互为交融?笔者做了一点尝试——通过《黄鹤楼送别》诗文比较,体会诗歌语言的独特魅力,感受诗歌中的浓郁情感。
作者 蒋智斌
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2015年第1期74-75,共2页
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