小外孙的两篇习作

生动的文字总是由静静的思考换来。 那天小外孙做暑假作业,上面有两道习作题。一篇是写一个熟悉的动物,另一篇是想象写一个小故事。 三年级小学生,9岁,刚接触习作,不能要求太高,揠苗助长,万万使不得。