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兴趣:走向成功的基石

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摘要 古人云:"知之者不如好知者,好知者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,是最基础的学习动力和源泉。兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。兴趣是调动学生积极思维,探求知识的内在动力,也是引导学生进入知识宫殿的入门向导。
作者 曹静 李峰
出处 《科技视界》 2015年第2期269-269,共1页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献3

  • 1曹才翰,章建跃.中学数学教学概论[M].北京师范大学出版社,2008.
  • 2周学海.数学教育学理论[M].东北师范大学出版社,1996.
  • 3尹俊华.教育技术学理论(修订版)[M].高等教育出版社,2002.

共引文献6

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