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书籍装帧设计课程体系的改革与实践 被引量:3

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摘要 从当前艺术设计人才培养现状的分析入手,借鉴国内外艺术设计教育教学的先进成果,以现实为依据,以实践教学为突破口,通过对书籍装帧设计课程结构体系的研究,更新和调整教学内容,探索和创新教学方法,建构合理的书籍装帧设计课程考核评价机制,不断完善书籍装帧设计课程的教学体系,组织更为合理的书籍装帧教学设计。
作者 牛玉慧
出处 《包装世界》 2014年第6期61-62,共2页 Packaging World
  • 相关文献

参考文献5

  • 1汉斯.彼得.维尔堡.发展中的书籍艺术[M].北京:人民美术出版社,1997:9.
  • 2杉浦康平.亚洲的书籍、文字与设计[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2006.
  • 3吕敬人.书籍设计[M].北京:中国青年出版社,2008:5.
  • 4赫伯里德.通过艺术的教育[M],长沙:湖南美术出版社,1995:2.
  • 5吕敬人.书戏[M】.王昕,译.广州:南方日报出版社,2007.

共引文献8

同被引文献8

二级引证文献2

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