立足课堂:语文学习实践的问题与对策——试以《草原》教学为例

师：今天我们继续学习老舍先生的《草原》。老师找了和草原有关的图片、歌曲，让我们一起欣赏。（学生边听边看，不时发出惊叹。）师：谁来说说草原给你留下了怎样的印象？生1：很美。生2：很大。生3：特别绿。师：是啊，草原的美无处不在，课文第一小节就集中描写了草原的风景美。把你觉得特别美的句子读给同桌听一听，注意互相评价。