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语文课上几种常见行为的列举与思考
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摘要
近年,笔者听课数百节,发现课堂教学在教学模式、学习方式、课堂结构等方面的确有了一些改变,但在教学层面和课堂行为的选择、处理上还存在着偏颇与不妥.值得我们关注与思考。
作者
王树华
机构地区
北京新东方扬州外国语学校
出处
《小学语文》
2015年第1期47-49,共3页
关键词
课堂行为
语文课
列举
教学模式
课堂教学
学习方式
课堂结构
教学层面
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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