青年大学生碎片化思维的整合方式探析

碎片化思维是社会生活多样化和分化的产物,是相对于整体性思维而言的,是指人在接受各种多元零散、局部片面信息的过程中,长期养成的一种简单的思维方式。青年大学生碎片化思维主要表现在思维对象的局部定位放大、思维过程的单向线性、思维内容的跳跃、零散等。碎片化思维正在影响着青年大学生的成长,集中表现为历史认同感缺失、逻辑分析能力下降、全局观念不足等。碎片化思维的产生来源于现实存在,社会生活的多元化模糊了青年大学生的身份角色,教育方式的偏离制约了青年大学生的实践体验,网络媒体的造势混淆了青年大学生的价值取向。碎片化思维需要整合,基本的路径主要有:教育的现实性与历史性相衔接、认知上的理论与实践相结合、舆论导向上的多向度统一等。