期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
别把介词当动词
原文传递
导出
摘要
在同学们的英语表达中,常常出现把介词或介词词组当成动词或动词词组使用的情况。这种错误表达方式的出现是由于同学们以汉语的思维模式来用英语表达造成的。经过认真对比、细心分析。养成良好的英语思维习惯,同学们完全可以从这种汉语思维模式中走出来,正确地用英语表达,避免这些错误。
作者
唐新秋
机构地区
湖南醴陵市二中
出处
《高中生(高考)》
2014年第12期52-52,共1页
关键词
动词词组
介词词组
汉语思维模式
英语表达
英语思维习惯
错误表达
同学
细心
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋令坚.
也释群葩当令时[J]
.职业技术教育,1998,19(1):44-44.
2
孟国凯,钱小玲.
中学英语介词词组例析(续)[J]
.中学英语园地(高三版),2002(05A):21-23.
3
唐新秋.
分清介词与连词[J]
.高中生(高考),2014(6):40-40.
4
孟国凯,钱小玲.
中学英语介词词组例析(续)[J]
.中学英语园地(高三版),2002(03A):11-14.
5
张玉霞,尹继友.
相似介词词组例解[J]
.中学英语园地(九年级),2009(9):38-42.
6
孟国凯,钱小玲.
中学英语介词词组例析[J]
.中学英语园地(高三版),2002(02A):13-19.
7
郑艳萍,王丽荣.
透视知识点,再现高考题(高三上册)[J]
.英语通(高三版),2004(12):21-22.
8
郝昌明.
高考英语书面表达高分四要素[J]
.阅读与作文(英语高中版),2005(Z2):64-67.
9
薛峰.
爱的错误表达[J]
.芳草(经典阅读),2014(3):18-18.
10
姚赟.
让“爱”永恒——教育中爱的表达方式[J]
.长三角.教育,2012(7):15-15.
高中生(高考)
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部