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重构学习生态系统:新方法、新文化、新工具和新标准
Reimagining the Learning Ecosystem:Time for New Approaches,Cultures,Tools,Metrics
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摘要
技术不仅改变了学习的体验,也带来了学习文化、教学方法、评价标准等方面的新挑战。我们以世界银行在线学习平台为例,讨论了关于学习生态的框架和结构,将学习和商业需求、内容和战略相结合,将学习分为多种类别,包括正式学习、非正式学习、体验式学习、社会性学习和移动学习。学习生态系统将多种技术整合到基础设施当中,利用基础设施开展培训和支持,促进学习者参与,推动合作,追踪学习者表现,进行学习者评价。
作者
谢拉.贾甘纳坦
张春华
唐嘉怿
孙洪涛
机构地区
世界银行学院
北京开放大学
中央民族大学
出处
《北京广播电视大学学报》
2014年第6期1-9,共9页
关键词
学习生态系统
世界银行
学习平台
在线学习
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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北京广播电视大学学报
2014年 第6期
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