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论大学语文五步教学法的哲学基础

On Philosophical Basis of Five Step Teaching Method for University Language
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摘要 大学语文教育要从文字开始,经过对文化和存在的感悟、体验,最终实现对生命的表达。这个路径可以简明地表示为五步:文字→文化→生命→存在→文字。从文字开始再回到文字,这不是处于一个平面上的封闭的圆圈,而是一个呈螺旋式上升的生成过程。 University language education should start from the text,through the culture,the presence of perception and experience and finally to the expression of life.This path can be concisely expressed as five steps:text,culture,life,existence and text.Starting from the text back to the text,it is not in a plane on a closed circle,but a production in a spiral process.
作者 邵子华
出处 《河北科技大学学报(社会科学版)》 2014年第4期108-112,共5页 Journal of Hebei University of Science and Technology:Social Sciences
关键词 大学语文 教育路径 文字 文化 生命 存在 university language education path text culture life existence
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[法]蒙田.马振骋,译.蒙田随笔全集[M].上海:上海书店出版社,2009.
  • 2[法]布莱兹·帕斯卡尔.何兆武,译.思想录[M].北京:商务印书馆,1985.
  • 3[美]赫伯特·马尔库塞.任立编,译.工业革命与新左派[M].上海:商务印书馆,1982.
  • 4[德]恩斯特·卡西尔.人论[M].甘阳,译.上海:译文出版社.1985.

共引文献4

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