信息技术与汽车文化教学有效整合策略研究——以“汽车品牌与车标故事”一课为例

对信息技术与中职汽车文化教学有效整合的策略进行研究的目的,是把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,重在对课堂教学有效整合的策略与方法进行研究。