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信息技术与汽车文化教学有效整合策略研究——以“汽车品牌与车标故事”一课为例
被引量:
3
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摘要
对信息技术与中职汽车文化教学有效整合的策略进行研究的目的,是把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,重在对课堂教学有效整合的策略与方法进行研究。
作者
胡常海
机构地区
皖江职业教育中心学校
出处
《职业》
2014年第35期111-113,共3页
Occupation
基金
全国教育信息技术研究"十二五"规划2012年度立项课题<信息技术与中职〈汽车文化〉教学有效整合策略研究>阶段性研究成果之一
课题立项号:122930714
关键词
信息技术
汽车文化教学
整合策略
分类号
F766 [经济管理—产业经济]
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职业
2014年 第35期
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