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生物技术专业实践教学质量提高的探索 被引量:1

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摘要 根据生物技术专业的要求,完善的实践教学模式是提高实践教学质量水平和达到人才培养目标的关键。探索提高生物技术专业实践教学质量的措施和相关影响因素,把对学生的各项能力的培养贯穿于实践教学的全部过程。
机构地区 延边大学农学院
出处 《吉林农业(下半月)》 2014年第12期96-96,共1页
基金 吉林省教学科学规划课题"生物技术专业实践教学质量提高的探索"
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