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阅读 生活 思考——论中学生写作能力提升的三个基石
被引量:
2
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摘要
中学生写作能力提升与阅读的积累、生活的历炼和思考的深度广度悉悉相关,习作者要通过大量阅读,丰富自己的语言积累和形象感知;要感受生活中的细节,把生活变成作文的素材;要突出思维训练,提升学生思考问题的能力。只有奠定好阅读、生活、思考这三个基石,学生的习作水平才能得到真正的提高。
作者
林廷全
机构地区
霞浦县教师进修学校
出处
《福建教育学院学报》
2014年第8期22-23,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
阅读
生活
思考
基石
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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