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小学中年级十分钟写字教学探析 被引量:1

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摘要 随着新课标的颁布与实施,在小学语文课堂中加强写字教学成为热议的主题。文章从小学中年级语文课堂中写字教学的现状与存在问题入手,围绕如何进行10分钟写字教学,以及如何提高写字教学效果等问题,结合实际教学案例提出可行的对策,最终实现写字教学效果的提高与优化。
作者 郭闽森
出处 《福建教育学院学报》 2014年第8期35-36,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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