中职学生职业意识培养策略探究

分析中职学生在职业素质、学习习惯、行为能力和纪律遵守等方面存在的不足,提出引入团队学习机制,培养学生的团队意识和集体归属感;加快学生＂角色＂转化,培养学生的职业形象意识;学习礼貌用语和职业礼仪,全面提升职业综合素质。