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高中数学教师专业发展的模式探微
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摘要
在新课改理念下,从四个方面阐述高中数学教师专业发展模式,并对此进行探讨。
作者
邓美娟
机构地区
北海市合浦县第二中学
出处
《广西教育》
2014年第42期23-23,25,共2页
基金
广西合浦县教育科学研究课题(HP2012127)
关键词
高中
数学教师
专业发展
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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1
王佑镁.
新加坡教师教育信息化专业发展模式简述[J]
.中国教育信息化(高教职教),2006,0(Z1):70-73.
被引量:2
2
高丽.
农村教师专业发展模式探析[J]
.高等农业教育,2007(9):51-53.
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广西教育
2014年 第42期
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