高职院校专业与课程一体化建设研究——以广西水利电力职业技术学院为例

以广西水利电力职业技术学院为例，分析高职院校专业与课程一体化建设的思路，提出专业与课程一体化建设的总体目标与具体目标，并提出具体的建设措施。