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英汉色彩词语的概念隐喻意义及其翻译
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摘要
从认知语言学的角度，采用对比分析、分类、概括的研究方法，对比汉英色彩词语的概念隐喻意义，并探讨英汉色彩词语之间的互译方法。
作者
莫颖
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《广西教育》
2014年第43期136-138,共3页
关键词
色彩词语
隐喻意义
对比翻译
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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