帮老师纠错

5月9日上午,我在班上给学生朗读《又是荠菜花开时》。我大声地读着文章,读得津津有味,读得抑扬顿挫,仿佛我就是作者本人,正在田野的菠菜地里、草地里寻找着我的＂胜利＂喜悦。偶尔抬眼扫一下课堂中的学生,我发现他们也都沉浸在我的优美朗诵中,像是在用眼睛＂寻找＂着可爱的荠菜花。读完文章,我便开始布置阅读习题了,这时,忽然有一个声音说：＂老师,荠菜的荠是读‘jì’,不是读‘qí’。＂猛地抬眼一看,原来是平时比较胆小的欧庆在给我纠正发音。