强化经典素读 提升语文素养

小学时期是学生可塑性很强的时候，作者认为在小学六年可以让学生以素读经典的形式，多做积累，以此来提升记忆力、阅读能力、作文能力，以及学习的积极性和自信心，从而提升小学生的语文素养。