试探初中语文阅读教学文本延伸的有效策略

将文本延伸运用于初中语文的阅读教学当中，能够有效提高学生的思维、文学鉴赏、朗读和语言能力，使学生对文本有更好的理解。因此，教师在教学时要采取有效策略，使文本成为课内、课外沟通的媒介，促进初中生对于文本方面的领悟，进而实现新课程中的三维目标。