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浅论高中语文个性化阅读教学——以《师说》为例
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摘要
学在高中语文整个教学及学习中都占有重要的位置,在高考试卷中也占有很大的比分,因而,阅读教学不可忽视。本文就个性化阅读教学问题浅谈自己的看法。
作者
王华胜
机构地区
江西省赣州定南中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第12期58-58,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中语文
个性化
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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