地方高校音乐鉴赏课渗透民族音乐教育探讨

音乐鉴赏课是高校音乐教育中的一项重点教育科目,在音乐鉴赏课中融入民族音乐能够更好地挖掘本体文化资源,凸显内在特色教学要求。目前由于多元文化的影响,地方高校的音乐教育呈现出很多不良现象,为此,笔者根据多年自身教学经验,对高校音乐鉴赏课提出新的探索,希望对高校音乐教育提出新的帮助。