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浅谈小学生计算能力的培养
被引量:
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摘要
计算是帮助我们解决问题的方法,也是小学生需要掌握的基础知识和基本技能。教师要在培养学生对计算的兴趣基础之上,让学生理清算理,掌握方法,在计算过程中,为学生提供自主探索的空间。让学生在平时做作业时,多注意错题的分析。让良好的学习习惯贯穿于整个计算过程之中。长此以往,学生的计算能力就会得到长足的进步。
作者
牟方兵
机构地区
重庆市万州区普子中心小学
出处
《求知导刊》
2014年第12期122-122,共1页
关键词
计算
兴趣
错题分析
学习习惯
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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