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高校教学管理人员专业化探讨
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摘要
目前,随着教学改革的不断深入,追求教学管理的专业化已经成为高校教学管理的必然要求。本文阐明了高校教学管理人员专业化的意义,介绍了高校教学管理人员专业化所面临的主要问题,并重点指明了加强高校管理人员专业化的具体实施策略。
作者
王廷姬
机构地区
福建幼儿师范高等专科学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第12期34-35,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高校教学管理
专业化
意义
问题
措施
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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太原城市职业技术学院学报
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