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高中地理教学识图能力的培养
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摘要
地理是一门特殊的学科,常常需要将具有时空和地域因素的复杂事物表示出来。地理学科与其他学科相比,最突出的特点是含有大量图表,正是人们常说的“地图是地理的第二语言”。它可把抽象的内容如地理事物在空间的分布及它们之间的内在联系直观化、形象化,起到语言文字难以表述的作用。因此,如何培养学生的识图能力是学好地理的关键。
作者
刘恒
机构地区
江苏省淮安市楚州中学
出处
《学园》
2014年第36期101-101,共1页
Academy
关键词
地理教学
识图
能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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