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中职物理的探究式教学
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摘要
培养中职生的综合职业能力已成为当前职业教育教学改革的主要课题。本文通过探究式教学方法来提高物理课堂的教学质量为发展目标,培养学生的探索精神和创新意识。
作者
程旭珂
机构地区
许昌幼儿师范学校
出处
《学园》
2014年第36期179-179,共1页
Academy
关键词
物理教学
中职教育
探究式教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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