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如何在中职校课堂中有效利用微课教学 被引量:3

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摘要 微课这一新型教学手段的出现,在被许多人“拍手叫好”的同时,也引来了一些质疑。本文着重探讨微课教学应用于中职校课堂的可行性及如何有效利用这一教学形式使其发挥其最大效应。
作者 崔敏静
出处 《学园》 2014年第36期183-183,共1页 Academy
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