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浅谈中职语文教学
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摘要
作为一名职业中学语文教师,笔者深感现阶段语文课堂气氛沉闷,学生注意力不集中。如何活跃课堂气氛,增强学生学习的兴趣,使语文教学走出“教师难教、学生厌学”的困境,已成为语文教学中迫在眉睫的问题。对此笔者有几点拙见以供讨论。
作者
周英超
机构地区
河南省安阳市高级技工学校
出处
《科学中国人》
2014年第12S期195-196,共2页
Scientific Chinese
关键词
中职语文
教学
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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