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浅谈关于初中数学分层教学模式的探索

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摘要 一般在备课的过程中,往往都要涉及到教学目标的确定、教学计划的制定、教学材料的准备等方面的内容。这时候,教师在进行备课的时候就可以针对学生的特点确定相应的教学目标、制定相应的教学策略。
作者 刘晓茹
出处 《科学中国人》 2014年第12S期237-238,共2页 Scientific Chinese
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