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优化学校管理实现幸福教育
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摘要
宜城市板桥店镇板桥村小学,地处湖北省北部的山区农村,位于襄(州)、枣(阳)、随(州)、宜(城)四县市交界处,占地面积14759.91平方米(其中建筑面积5500平方米)。学校现有17个教学班、一个学前班,在校学生1016人,教职工47人。管理上做文章,改变上下功夫,解决社会普遍对优质教育资源追求与区域教育落后状况之间的矛盾,促进教育均衡发展,是学校努力追求的目标。
作者
何猛
机构地区
湖北省宜城市板桥店镇板桥村小学
出处
《师资建设(双月刊)》
2014年第6期61-62,共2页
关键词
学校管理
幸福教育
优化
优质教育资源
教育均衡发展
山区农村
建筑面积
占地面积
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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