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园林专业开展“项目+工作室”教学模式的探讨 被引量:5

A Discussion on Developing the Teaching Model of “Project and Studio” in Landscape Major
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摘要 "项目+工作室"教学模式的工作中心是学生,在教学过程中以项目为载体,以行动为导向,根据园林专业岗位需求,全面地、综合地培养学生的职业能力。本文对"项目+工作室"教学模式的特点,项目课程的实施和效果进行分析,探讨园林专业人才培养的新模式,以期为教学模式改革探索方向。 "Project and Studio" is a student-centered model. Taking project as a carrier and action as an orientation, the model develops students' professional ability according to the demand of the work. The study analyzes the characteristics of the model, as well as the implementation and effect of this instruction and discusses new models of talent training in landscape major, hoping to explore a direction for the reform of teaching mode.
作者 高巍 马艳丽
出处 《长春大学学报》 2014年第12期1816-1819,共4页 Journal of Changchun University
基金 长春大学校级一般项目(XJYB12-11)
关键词 项目 工作室 教学模式 园林 project studio model of instruction landscape
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