期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在数学复习课上培养学生自主学习能力的尝试

原文传递

导出

摘要作为教师，不仅要教会学生学习的方法，教会学生学习的基本技能，培养他们获取新知识、新信息的能力，更重要的是使学生产生持久的，强烈的学习欲望和学习动力，为终身学习打下良好的基础．

作者孟秋月

机构地区江苏省扬州市江都区大桥高级中学

出处《数理化学习（高中版）》 2014年第12期2-2,11,共2页

关键词自主学习能力数学复习课学生培养基本技能学习动力学习欲望终身学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张生辉.巧用多媒体,提高生物课堂教学效率[J].学苑教育,2017,0(17):15-15. 被引量：2
2中央经济工作会议传递开局之年政策新信息[J].老友,2013(1):27-27.
3李垒.试析如何提高小学生的语文阅读能力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(10):112-112.
4龚司鸾.浅谈新信息在历史教学中的应用[J].教育信息化,2004(7):52-53.
52006年中国经济“六大看点”[J].发展规划与结构调整,2005(4):36-37.
6胡志红.新情境下的递推数列应用问题[J].高考（数语外）,2007(11):20-22.
7王语嫣.叮咚~爱小博的你有一条新信息请查看[J].中学生博览,2016,0(35):62-63.
8刘铮,王宇,安蓓.中央经济工作会议——传递开局之年政策新信息[J].社会主义论坛,2013(1):22-22.
9王孝荣.浅谈知识经济时代与思想政治课教学[J].思想政治课教学,1999,0(10):10-11.
10熊丹.引课外阅读之活水扬学生个性之风帆[J].学问（现代教学研究）,2011(8):38-38.

数理化学习（高中版）

2014年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部