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关于保护儿童美术作品原创性的思考
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摘要
笔者从事小学美术教学工作有一些年头了,这份工作给笔者带来了许多欢乐,也引发了对小学美术教育工作尤其是保护儿童美术作业原创性的思考.儿童美术作品的原创性,展现的是儿童的真、纯、趣.这源自学生对生活的感受与由此而发的兴趣和热情.正如鲁道夫·阿恩海姆所说,学习“无论在哪里,都需要以培养自发的然而却是直接的冲动来取代机械的练习”.
作者
陈强
机构地区
安徽省淮南市谢家集区第四小学
出处
《中国美术教育》
2014年第6期21-23,共3页
China Art Education
关键词
美术作品
原创性
儿童
保护
小学美术
教学工作
美术作业
教育工作
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国美术教育
2014年 第6期
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