《木版年画》教学设计被引量：1

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摘要教材分析《木版年画》是河北美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》五年级上册第1 4课,属于“欣赏·评述”学习领域.本课选取了我国具有地域代表性的木版年画作品进行介绍,让学生通过欣赏传统民间木版年画,对其艺术形式和艺术特点有初步的了解,从而感受我国传统民间木版年画的形式美感和独特的制作工艺,激发学生保护和传承祖国传统艺术的责任感和民族自豪感.

作者王生军

机构地区河北省石家庄市桥西区四维小学

出处《中国美术教育》 2014年第6期34-37,共4页 China Art Education

关键词民间木版年画教学设计义务教育课程标准河北美术出版社传统艺术实验教科书民族自豪感保护和传承

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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