中介语语用学研究的新进展——《教学语用学:语言与文化的交汇》评介

自20世纪80年代以来,中介语语用学对二语学习者语用能力发展的作用日益受到外语教学和研究者的关注,同时越来越多的相关专著和论文不断问世,《教学语用学：语言与文化的交汇》是其中比较通俗易懂的一本新作。该书内容全面,理论与实践并重,可操作性强,紧紧围绕＂教＂和＂学＂两个方面展开。虽然该书也存在个别不足,但不失为把中介语语用学最新研究成果应用于语言教学实践的标志性著作。