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巧用教学策略 有效开展语文综合性学习
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3
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摘要
综合性学习是一种新的语文学习方式。如何在小学语文教学中有效地开展综合性学习呢?《语文课程标准》在教学建议中提到:"在教学中努力体现语文的实践性和综合性,沟通课内外,充分利用学校、家庭、社会等教学资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。"一、激趣参与,巧妙处理阅读材料在进行每一次综合性学习的时候,教师要在明确本次活动主题的基础上,激发学生的学习兴趣,明确学习的要求,然后确定自己感兴趣的问题作为研究课题。
作者
池聪云
机构地区
福建省连城县城关中心小学
出处
《教育艺术》
2014年第12期31-31,共1页
关键词
教学策略
综合性学习
教学建议
激趣
巧妙处理
猜字谜
专题性阅读
兴味盎然
合作探究
谐音歇后语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2014年 第12期
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