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把最有教学价值的内容教给学生——以《广玉兰》教学为例
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摘要
《广玉兰》是苏教版小学语文教材中的一篇文质优美的散文。它描写了广玉兰的幽香、色美、形秀、以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰花的喜爱之情。下面笔者以这一课为例,谈谈如何联系课标,以学段目标为导向;联系学生的已有知识和经验,以贴近学生的临近发展区为选择标准;结合课后练习设计,确定重点训练项目等,引导学生在识字写字、品句析段、随文仿写的过程中习得语文的知识、方法和技能。
作者
徐迎梅
机构地区
江苏省如皋市港城实验学校(小学部)
出处
《教育艺术》
2014年第12期48-48,共1页
关键词
广玉兰
教学价值
小学语文教材
发展区
课后练习
苏教版
训练项目
构段方式
文质
写作方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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