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小学数学高效教学之我见
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摘要
当人们将研究的重点从有效教学转向高效教学的时候,实际上是对教学的效果性有了更深刻的认识,对教学的效果有了更高的期求,也因此,高效教学成为了当前一个热门的话题。就小学数学而言,高效教学有哪些含义呢?实际教学中又应当作出怎样的努力呢?一、高效教学的含义小学数学教学中,高效教学有两层含义:一层是教学结果上的高效;另一层是教学过程上的高效。此处不妨先来看一个例子。
作者
孙丽花
机构地区
江苏省启东市长江小学
出处
《教育艺术》
2014年第12期72-72,共1页
关键词
高效教学
苏教版
学习过程
新知识学习
国际数学教育
变式
自主学习
解题思路
高效学习
情感态度
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2014年 第12期
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