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寓现实生活于生物教学之中 被引量:1

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摘要 为什么课堂教学常常激不起学生的学习兴趣?为什么学生总感到课堂教学内容无味无趣?远离现实生活不能不说是一个重要原因。本文试图就寓现实生活于生物教学之中的策略作些探讨,观点不一定新颖独到,但策略操作性强、实用性广。
作者 钟倩萍
出处 《教育艺术》 2014年第12期80-80,共1页
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