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语言核心句式的离散—连续图式表征认知模式研究

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摘要 认知语言学从事件图式、始源—路径—目标图式、弹子球能量传递的视角对语言核心句式的形式研究具有重要意义。把句子中的动词与参与者的语义角色紧密地结合起来,建构离散—连续的语言核心句式图式表征的连续统,该连续统的建构表征了事件参与者不同级阶的互动关系。
作者 田延明
出处 《北方论丛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期62-64,共3页 The Northern Forum
基金 黑龙江省社科研究规划项目"语言图式表征认知模式与二语习得研究"(11D059)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Ashild Nass, Prototypical Transitivity[M]. John Benjamins Pub- lishing Company, 2007.
  • 2Cristiano Broccias, The English Change Network, Forcing Chan- ges into Schemas[M]. Mouton de Gruyter, 2003.
  • 3Gtinter Radden, Ren6 Dirven, Cognitive English Grammar [ M ]. John Benjamins Publishing Company, 2007.

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