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“个性化解读”的有效操作路径
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摘要
"个性化解读",就是指有一个文本,就有一个专门属于它的具体化、针对性的解读。文本与解读之间存在着一种明确的、不可替换的一一对应的关系。文本解读中最主要的就是解读者与"这一个"文本实现真正的链接,建立起解读者的已有经验与这一个文本传达的作者独特经验之间的链接。
作者
朱国忠
机构地区
江苏省南通市通州区实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2015年第1期91-93,共3页
关键词
情感认知
解读者
德国人
言语表达
苏教版
宏观视野
学语文
数学化
条花
五年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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