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教师绩效考核对师风建设的负面效应及干预对策

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摘要 绩效考核是一把双刃剑,存在着双重作用。当我们冷静地用科学的态度.考察一下学校绩效管理的效果时不难发现,教师绩效考核有时起积极作用,有时反而起消极作用。2008年底,国务院办公厅下发《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,规定全国各省、自治区、直辖市的义务教育学校从2009年1月1日起实施绩效工资制度。具体办法是将绩效工资一分为二,基础工资为70%,奖励性部分为30%。这也是目前中小学普遍实行的做法。
作者 余国源
出处 《师资建设》 2015年第1期62-65,共4页
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