摘要
“选择”是本次学业水平考试改革的亮点,“选择教育”是晋元高级中学长期坚守的办学理念。实施高考新政后,笔者认为,晋元高中的“选择教育”面临3个主要问题:一是学校的办学理念怎样不断地满足学生的个性需求,又与新的高考政策相适应;二是学科文理不分科,各学科地位平等,没有主科副科之分,对各门学科学校怎样开足开好;三是随着学科的开足开好,班级自然要增加,要满足学生“学考”选择3门自由组合的基本需求,师资和教室空间怎样解决。
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第2期20-23,共4页
People's Education